学生们学科类的补课生涯一般是在初中开始的，虽然在小学阶段早就已经见怪不怪了，补课成为家常便饭，但兴趣班和学科补课拥有很大的差别，因为有兴趣夹杂其中，学生的学习效率就会受到影响的。
但是，当很多家长看到学生的成绩出现波动的时候，就会主动帮助学生想办法，或是找补课班，或是请家教，总之不能坐视不管。并且很多家长根本没有搞清楚学生成绩差的真正原因是什么，甚至有些有病乱投医的既视感。
这样一来，学生们的意愿度不高，就会直接影响他们的学习情绪，他们每天要应付学校作业和压力之外，还要受到补课班老师的支配，如此一来就算是铁打的身体，也会感到疲惫不堪的。导致爆发厌学情绪也是情理之中的。
补课不能代表好成绩，但是不补课的话，成绩自然不会好。所以相同成绩没有选择补课的学生，成绩自然有些不理想。但是他们在学习当中产生的学习习惯和态度都很不错。因为他们学习是愉悦的，是兴奋的。
并且，当他们的学习没有任何限制的时候，他们学习的内驱力就会变得更自主，他们能把学习当成自己的事情。正因如此，他们不需要任何人的督促就可以好好学习，虽然成绩不理想，但考上高中还是不在话下的。返回搜狐，查看更多
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