打着补课的旗号搂钱的老师不是个例，笔者读初中时，有位班主任就是这种做派。让学生去他家里补数学，
为了给学生提供更好的教育环境，减轻学生的学习压力，“双减”和“中考分流”政策在全国各大院校大力开展。要说家长们的心也真是如同海底针，之前还对这些状况表示不满，在政策执行后态度却发生了逆转。
这两项政策能够相辅相成，既能减轻学生们的学习压力，又能让学生们尽情的发挥自己的特长。比如中学时期的成绩已经是班级倒数，并且平时学习态度也十分不认真，这类学生即使上了高中，也未必能考上大学。
在中考分流政策执行下，这类学生可以到职业高中或者技术院校学习。虽然考上大学的概率微乎其微，但好在能学门手艺，毕业时也会有企业前去招聘。只不过这些学生想要当白领是不可能了，充其量也只能是个工人。
对此，有些家长不乐意了，认为孩子如果上了高中开了窍，还能有念大学的机会。如此一来既不是断了他们的希望，给学生判了“刑”。
实则这项政策也有些道理，如果学生连普高都考不上，就别指望他们能突然开窍了。并且高中生间的“内卷”是十分激烈，跟这些基础夯实的学生们比，他们很容易被“秒成渣”。
不过学习也是讲究天赋的，同一道题有些学生学一遍就会，有些却需要老师讲好几遍才将将听懂。对于这类学生来说，补课班仿佛才是出路。
家长们的“攀比”可不止在孩子的成绩上，补课的态度上也是。你家孩子学了我孩子也都学，你家孩子补一科我就给孩子报2科，这种不良攀比也在无形中加大了同学们的学习压力，从周一到周日，学生们都没有喘息时间。
然而在补课之风才被压下去没多久，却又传出它即将卷土重来。这可吓坏了一众家长，不过大家尽可放心，教育部已经联合了5个部门，发布了“禁止中小学举办或参加举办培训机构”的通知。
虽说学习讲究天赋，但更多的还是取决于学生的学习方法。成绩优异的学生中虽然不乏天才的身影，但还是普通学生占了绝大多数。补课班就像学步车，学生总要离开它们才会成长。
即使在补课之风盛行时，几乎每个班也总有几名即使不补课，成绩也依旧名列前茅的学生。这也充分证明了一件事，成绩的好坏跟是否补课无关。再好的老师也能教出差生，证明影响成绩的是学生的学习态度。
笔者认为，最好的学习方式就是上课认真听讲，下课做好预复习。同时还要背好书上的公式，这样在做题时才能事半功倍，这种办法看似老套，却十分有用。
上学时我们最常听到的一句话就是“别人家的孩子”，相信这是很多学生心中的噩梦。总会有学习成绩比自己优秀的学生，而家长这一句看似激励的话，却在无形中伤害了孩子的心。
这种贬低式的激励方式，会让学生们认为成绩才是优秀的代表。把重心放在学习上不是坏事，但是如果忽略了行为品德上的教育，就容易让他们走错路。也许学历能够决定学生的起点，但品质更能决定他们路的终点。
笔者寄语：教育并不是一成不变的，家长们要正确看待禁止学生补课这件事。从长远的角度来说，这更能开发学生的脑力，不让他们的思维有局限性。乐鱼电竞乐鱼电竞乐鱼电竞
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